فتوى مشروع نشاط القرآن الكريم للصم

من عبدالعزيز بن عبدالله بن محمد آل الشيخ   إلى حضرة الأخ المكرم/ محمد بن هيجان الصحبي  سلمه الله

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .. وبعد :  فقد اطلعت اللجنة الدائمة للبحوث العلمية والإفتاء على استفتائك المقيد بلأمانة العامة لهيئة كبار العلماء برقم ( 32007536) وتاريخ 30/11/1432هـ وأصدرت بشأنه الفتوى رقم (25465) وتاريخ 28/7/1433هـ المرفقة . وفق الله الجميع لما فيه رضاه إنه سميع مجيب . والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته …

 المفتي العام للملكة العربية السعودية ورئيس هيئة كبار العلماء وإدارة البحوث العلمية والإفتاء

وبعد دراسة اللجنة للاستفتاء أجابت بانة يجوز تعليم الصم والبكم القرآن الكريم عن طريق الصور الفوتوغرافية لرجل يؤدي إشارات معروفة عند أهل الاختصاص للدلالة على ألفاظ القرآن أو معانية بلغة الصم البكم إذا لم يمكن تعليم القرآن إلا باستعمال هذه الطريقة , لأن تعلم القرآن وأحكامة وتفهم معانية من المصالح التي لا تتم لهؤلاء إلا بهذه الطريقة , ولا بأس باختبارهم بعد تعليمهم بوضع تدريبات يطلب فيها من الصم البكم كتابة اللفظ المناسب للإشارة المناسبة . والله الموفق . وصلى الله وسلم على نبينا محمد وآله وصحبه أجمعين ,,,   اللجنة الدائمة للبحوث العلمية والإفتاء .

عبدالله بن محمد المطلق , أحمد بن علي المباركي , محمد بن حسن آل الشيخ , عبدالله بن محمد بن خنين .

ماذا قالوا عن المشروع

فالكتاب يخدم تطوير الخدمات التربوية المقدمة للطلاب الصم في ….. المزيد

أ. عبدالمحسن عبداللطيف البدر

المشرف التربوي- العوق السمعي، إدارة التربية الخاصة تعليم الرياض

كتاب نشاط القرآن الكريم من أنفع الكتب في مجال تعليم الصم …… المزيد

أ. عبدالعزيز عبدالرحمن الطلحة

القائد التربوي، مدرسة أبي عبيدة الأبتدائية - مركز الجنوب

وقفت على أعمال المشروع وشاركت بترجمته مع نخبة ….. المزيد

أ. علي راشد الهزاني

مترجم ،عضو هيئة التدريس بجامعة الأمير سطام، رئيس جمعية سمعية سابقاً

في الإعلام وشبكات التواصل

ماذا قالو القيادات التربوية في مشروع كتاب نشاط القرآن الكريم للصم.

إن فريق عمل المشروع بذلوا جهداً مشكوراً في خدمة الصم في الوطن العربي من خلال إيجاد منهج دراسي للقرآن الكريم يناسب الصم ، فالمدارس والمعاهد تعاني منها ، وتشتاق إلى جهة تساعدها في الأمر.

أ. خالد سليمان الذكير

خبير لغة الإشارة، ومترجم المسجد النبوي الشريف

أهديكم أطيب تحية, مع دعواتي لكم بالتوفيق وآمل أن يحقق هذا الكتاب الفائدة المرجوة منه في الأوساط التعليمية للطلاب الصم حيث يهدف إلى إتقان الطالب الأصم لقراءة القرآن الكريم وحفظه وفهم معانيه .

د. محمد بن عطية الحارثي

وكيل الوزارة للمناهج والبرامج التربوية، وزارة التعليم

تلقيت ببالغ السرور والامتنان كتاب نشاط القرآن الكريم للصم , وقد سرني ما اطلعت عليه والشكر موصول لكم على ما بذلتموه من جهد , سائلاً المولى عز وجل أن يوفقكم لما يحبه ويرضاه  .

د. عبدالله محمد المانع

مدير عام التعليم، منطقة الرياض

مصحف الأمل
التفاعلي للصم

أول تطبيق جوال تفاعلي لتعليم القرآن الكريم للصم  البادرة الأولى على مستوى العالم العربي ليتمكن الأصم من اتقان قراءة القرآن الكريم وحفظه وفهم معانية .

الأيفون iPhone - Apple

احصل على التطبيق

الأندرويد android

احصل على التطبيق

عدد الصم في الوطن العربي

عدد الصم في العالم

%

تحفيظ القرآن للصم نهاية عام 1438

نشاط القرآن الكريم للصم

فكرة المشروع

القرآن الكريم هو المصدر الأول لمعرفة الأحكام الشرعية, وقد ترجمت معانية إلى كثير من اللغات, وتمت ترجمته بلغة الإشارة لإيصال ما يشتمل عليه  من حِكَمٍ وأحكام وعِبَر ومواعظَ لفئة الصم .

حلم المشروع

نرجو من الله أن يحقق الغاية من هذا المشروع , وهو يلامس حلم يتمناه أي طفل معاق سمعياً فئة(الصم ) فقد حاولنا في مشروعنا هذا تقديم نموذج لكتاب نشاط القرآن الكريم للصم .

لغة الإشارة

هي مجموعة من الرموز المرئية اليدوية التي تستعمل بشكل منظَّم للكلمات والمفاهيم أو الأفكار الخاصة، وتظهر في حركات الأصابع والأيدي وتعبيرات الوجه التي يتواصل بها الصم للتعبير .

تطلعات المشروع

تزويد المعلمين والوالدين والمختصين بتربية وتعليم الأطفال الصم بالمهارات والبرامج الحديثة المتعلقة بالتعليم لنضمن بذلك تنشئتهم تنشئة مثالية مقاربة بدرجة كبير لتلك البيئة التي ينشئ فيها أقرانهم السامعين .

أخر الأخبار

  • إعلام

نموذج الاتصال السريع

مقتطف

1 + 6 =